2022年成人高考高升專語文攻略

　　高升專指的是中等學歷水平提升大專學歷，是成人高考中的一個報讀層次，入學考試會考語文。下面為大家提供2022年成人高考高升專語文攻略。

　　(一)要分析思考詞語所在的短語、句子，甚至段篇對詞語的限制做到詞不離句，句不離段，段不離篇。要善于在文段內(nèi)容的基礎上，從整體入手，分析詞語所在的具體語境，再回到整體加以印證，即經(jīng)過“整體一局部一整體”這一思考過程。

　　(二)要分析思考詞語在上下文中的作用

　　1.指代的作用。文章的代詞運用非常靈活，指代的范圍極廣，它既能代實詞、短語、句子、語段，還能代替復雜的概念，找出指代內(nèi)容后，一般應加以分析、概括。

　　2.詞語的情景義。一是詞語因比喻、反語、借代等修辭手段而產(chǎn)生的新義。二是詞語在語境中作遠距離引申而產(chǎn)生的新義。

　　3.詞語的表達作用。一是要注意其形象性作用，主要指詞語在寫人敘事繪景中的鮮明、生動、傳神和形象性作用;二是要注意其思想傾向、感情色彩和語體色彩;三是注意其精確性作用，了解修飾、限制補充性詞語在表意上的精當、嚴密;四是注意其結構性作用，即詞語在篇段中的地位及照應過渡方面的作用。

　　“重要的句子”是指它們在文中起重要作用的關鍵性語句。這些關鍵性的語句，一是長句中的關鍵部分;二是含義豐富深刻的句子。

　　1.揭示文章中心、主旨、觀點、情感的語句。此類句子大都出現(xiàn)在開頭段或結尾段。起到提望、結論或概括的作用。分析時，應正確理解文章的寫作背景和作者作文的意圖。

　　2.揭示文章脈絡層次。應抓住文章掌領性、過渡性、照應性或總括性的語句。

　　3.結構復雜的長句。一定要用語法分析的手法，理清句子的結構關系，然后才能準確把握語句含義。

　　4.對于內(nèi)涵豐富的句子，一般不能孤立地看它，而要聯(lián)系上下文仔細琢磨，才能正確理解它的。