教育技術學成人高考專業(yè)

　　專業(yè)介紹

　　教育技術學專業(yè)即教育技術學(教育學二級學科) 。

　　教育技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、使用、管理和評價的理論和實踐。

　　教育技術學是一門以教育技術為研究對象，研究教育技術的本質、概念、形成與發(fā)展以及類型的學科。

　　從教育產(chǎn)生的第一天起，就有了教育技術。但只有當教育技術發(fā)展到一定階段時，才會逐漸產(chǎn)生一個用于專門研究教育技術現(xiàn)象及其規(guī)律的科學——教育技術學。

 

　　教育技術學是以教育科學的教授理論、學習理論、傳播理論和系統(tǒng)科學理論為基礎，依據(jù)教學過程的客觀性、可再現(xiàn)性、可測量性和可控制性，應用現(xiàn)代科學技術成果和系統(tǒng)科學的觀點和方法，在既定的目標前提下探求提高教學效果的技術手段和教學過程優(yōu)化的理論、規(guī)律與方法。

　　主要課程

　　馬克思主義經(jīng)典著作選讀、科學社會主義的理論與實踐、碩士生英語;教育學原理、中外教育史專題、教育心理學基礎、教育科研方法論、教育社會學;計算機網(wǎng)絡及應用、多媒體技術、教育測量學、教育技術學、信息技術與教育、現(xiàn)代遠程教育、教育技術學研究方法、教育電視系統(tǒng)、教育傳播學、教育電視節(jié)目編導與制作等。

　　就業(yè)方向

　　教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟件相關研發(fā)人員、中小學的計算機教師、文員、記者、編輯等。