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成考本科課程:《英語》(一)

更新時間:2022-06-30 10:48:00  來源:大牛教育成考網(wǎng)  點擊量:

導讀:培養(yǎng)學生掌握良好的語言學習習慣,增強其自主學習的能力,提高文化綜合素質,以適應社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的需要。

成考本科課程英語

  教學目的

  通過《新視野大學英語》1和《新視野大學英語》2的學習,培養(yǎng)學生具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、讀、譯的能力,使學生能用英語進行基本信息交流。同時,要為學生今后的學習打下一定的語言基礎,培養(yǎng)學生掌握良好的語言學習習慣,增強其自主學習的能力,提高文化綜合素質,以適應社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的需要。

 

  教學要求

  教學過程中要重視書本知識的傳授和日常實際生活的結合,加強對課文重點和難點的學習和練習,要求課堂學習與網(wǎng)絡資源自主學習相結合。根據(jù)學生入學水平的不同,教學要求分為基本要求和較高要求?;疽笫箤W生達到一級英語水平的要求,較高要求是鼓勵學生參加成人學位英語考試。

 

  課程必備知識

  先修課程:《新視野大學英語》預備級1和預備級2?;蚴窃~匯量達到1800個。

 

  知識要點

  第一學期

  Unit 1 Section A Learning a Foreign Language

  (1)課文A的背景知識:Online Learning

  (2)課文A的重點詞匯和短語

  (3)語法:非謂語結構(動詞的ING形式)

  (4)課文結構:time sequence

  (5)寫作:cause-and-effect structure

  學習要求:正確認識如何成功的實現(xiàn)在線學習;提高通過上下文語境辨別單詞意思的能力。

  Unit 2 Section A A Busy Weekday Morning

  (1)課文A的背景知識:Green Waves:French Lilac Blue

  (2)課文A中的重點詞匯和短語

  (3)語法:as和while引導的時間狀語從句

  (4)課文結構:time sequence

  (5) 寫作:present a series of actions according t o a sequenced order and use time markers whenever possible

  學習要求:學習按照時間先后順序組織文章;提高區(qū)分事實和觀點的能力。

  Unit 3 Section A A Good Heart to Lean On

  (1)課文A的背景知識:Manhattan:Brooklyn:Ebbets Field:Dodgers

  (2)課文A中的重點詞匯和短語

  (3)語法:even. though引導的讓步狀語從句

  (4)課文結構:The General Statement Supported by Examples

  (5)寫作: The General Statement Supported by Examples

  學習要求:學習例證法寫作方法;學會在閱讀中快速的捕捉句子的關鍵意思。

  Unit 4 Section A How to Make a Goocl Impression

  (1)課文A的背景知識:Body Language:First Impression

  (2)課文A中的重點詞匯和短語

  (3)語法:動詞的非謂語形式和由SO….that引導的結果狀語從句

  (4)課文結構:A Statement Supported by a List of Things

  (5)寫作: A Statement Supported by a List of Things

  學習要求:學習如何給人留下美好的第一印象;學會在閱讀中快速的捕捉段落大意。

  Unit 5 Section A the Battle Against AIDS

  (1)課文A的背景知識:AIDS:Latino:HIV;the federal government:a state government: a beauty shop

  (2)課文A中的重點詞匯和短語

  (3)語法:關系從句:despite引導的讓步狀語從句

  (4)課文結構A Paragraph of a General Statement Supported by a Problem-Solution Pattern

  (5)寫作:A Paragraph of a General Statement Supported by a Problem-Solution Pattern

  學習要求:學習艾滋病的相關知識;學會在閱讀過程中快速的定位有關細節(jié)。

  Unit 6 Section A The Trashman

  課文A的背景知識:Waste management and Trashman:John Gardner:

  (1)課文A中的重點詞匯和短語

  (2)語法:用do,does,d,id在句中表示強調

  (3)課文結構:A General Statement Supported by Examples

  (4)寫作: A General Statement Supported by Examples

  學習要求:掌握文章A的特殊句型:進一步認識如何按照時間的先后順序來組織文章。

  Unit 7 Section A College Success Made Easy

  (1)課文A中的重點詞匯和短語

  (2)語法:have sth d.one的用法;rather than的用法

  (3)課文結構: Paragraphs of a Topic Supported by Details

  (4)寫作: Paragraphs of a Topic Supported by Details

  學習要求:了解有關在大學學習中如何成為優(yōu)秀者;在閱讀過程中注意挖掘作者字里行間的意思。

  Unit 8 Section A Being Honest and Open

  (1)課文A的背景知識:Robert Schuller

  (2)課文A中的重點詞匯和短語

  (3)語法:用where和what將兩個句子合并成一個句子

  (4)課文結構: A Paragraph of a General Principle Supported by an Example

  (5)寫作: A Paragraph of a General Principle Supported by an Example

  學習要求:學習用例證法寫作;在閱讀中注意對英語成語的理解。

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