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廣東成考數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)什么

更新時間:2022-06-12 11:27:00  來源:大牛教育成考網(wǎng)  點擊量:

導(dǎo)讀:廣東成考數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,接受數(shù)學(xué)模型、計算機及數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練等專業(yè)知識。

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)專業(yè),是理工學(xué)科相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”,多個專業(yè)所學(xué)知識與其密切相關(guān),而且該專業(yè)就業(yè)方向廣泛,可在教育行業(yè)從事教學(xué)工作,也能在計算機行業(yè)從事相關(guān)工作。那廣東成考數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)什么?

  廣東成考數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,接受數(shù)學(xué)模型、計算機及數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,要求學(xué)生具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題、計算機開發(fā)軟件等方面的基本能力,培養(yǎng)可從事研究、教學(xué)工作、開發(fā)研究等工作的專業(yè)人才。

  在課程學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需要進行理論課程學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)學(xué)習(xí)。理論課程學(xué)習(xí)有通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,實踐教學(xué)包括課程設(shè)計及實驗、畢業(yè)實習(xí)、社會調(diào)査、畢業(yè)論文等課程。

成考數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)什么

  一.通識課程

  有思想政治方面的課程,外語類課程,計算機類課程,自然科學(xué)類課程、通識選修課程、大學(xué)物理等課程,具體課程學(xué)習(xí)安排、學(xué)分及課時要求,考生以所讀學(xué)校的教學(xué)計劃安排為準(zhǔn)。

  二.專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識

  1. 專業(yè)核心知識學(xué)科,有分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、隨機數(shù)學(xué)、計算科學(xué)、運籌與控制、信息科學(xué)等學(xué)科知識進行學(xué)習(xí)。

  2. 核心課程,包含了專業(yè)基礎(chǔ)課程和主干課程。??苹A(chǔ)課程學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、常微分方程等課程內(nèi)容,主干課程則是根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)方向進行相應(yīng)課程教學(xué),如抽象代數(shù)、微分幾何、拓?fù)鋵W(xué)、初等數(shù)論等課程。

  如果考生報考的學(xué)校是師范類學(xué)校,本專業(yè)的主干課程還需學(xué)校數(shù)學(xué)教育,以教育學(xué)方向為培養(yǎng)方向,其他學(xué)校則是根據(jù)不同的專業(yè)培養(yǎng)方向在本專業(yè)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)知識中選擇相應(yīng)科目作為主干課程。

  報考成考學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),考生對于專業(yè)知識和基本能力的掌握,要掌握相應(yīng)的專業(yè)知識和基本能力。

  1. 學(xué)生要掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法,具有專業(yè)基礎(chǔ)知識語言表達能力,具備運用所學(xué)知識解決實際問題的初步能力。

  2. 了解數(shù)學(xué)的歷史概率和廣泛應(yīng)用及新發(fā)展,掌握專業(yè)的基本方法,熟練使用計算機,并掌握一門外語運用能力。

  3. 本專業(yè)若是教育方向,考生還需掌握教育學(xué)、心理學(xué)和數(shù)學(xué)教育的基本理論,具備有教師職業(yè)的基本素養(yǎng),掌握一定程度上的教學(xué)能力和組織管理能力。

  不同院校對于本專業(yè)有不同的培養(yǎng)方向,而在課程學(xué)習(xí)上也會有所不同,學(xué)??筛鶕?jù)自身定位和辦學(xué)特色,結(jié)合學(xué)科特點、區(qū)域發(fā)展特色及學(xué)生發(fā)展需要,在本專業(yè)的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)上增加相應(yīng)方向的知識及能力學(xué)習(xí),形成人才培養(yǎng)特色。

  考生在了解成考專業(yè)時,可以通過招生院校的官網(wǎng)了解所選專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、學(xué)制、教學(xué)形式、教學(xué)計劃等信息,進而結(jié)合自身實際需求選擇報考專業(yè)。

  綜上所述,廣東成考數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和主干課程知識和專業(yè)能力。想了解廣東成考專業(yè)的考生,可咨詢大牛教育成考網(wǎng)在線老師。

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