廣東成人高考報(bào)師范類專業(yè)好不好

　　成人高考里面的專業(yè)類型很多，其中想從事教育工作的考生一般會(huì)報(bào)考師范類專業(yè)。那么，廣東成人高考報(bào)師范類專業(yè)好不好呢?

　　廣東成人高考報(bào)師范類專業(yè)相當(dāng)不錯(cuò)。首先，由于我國(guó)教育長(zhǎng)期"欠債"造成的人才匾乏。我國(guó)作為底子薄、教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)落后的發(fā)展中國(guó)家，教育人才本來(lái)就比較缺乏。文革"十年動(dòng)亂"期間，教育作為"重災(zāi)區(qū)"受到嚴(yán)重沖擊，教師受到嚴(yán)重摧殘。改革開(kāi)放之后，雖然教育事業(yè)開(kāi)始得到黨和國(guó)家的重視，但由于積重難返，欠債太多，而且在一些領(lǐng)導(dǎo)的眼里發(fā)展教育仍屬于"軟指標(biāo)"，所以在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，教育的地位、教師的地位還比較低，許多師范院校的學(xué)生畢業(yè)后不安心教育工作，千方百計(jì)想離開(kāi)教育口，師范畢業(yè)生流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重，給亟待補(bǔ)充新生力量的教育事業(yè)帶來(lái)人才匱乏的局面。

　　其次，教育事業(yè)的迅速發(fā)展，給師范畢業(yè)生帶來(lái)廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。隨著開(kāi)放步伐的不斷加快，從黨的十二大到十五大都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。政府在財(cái)政并不充裕的情況下千方百計(jì)加大教育投人，僅以國(guó)家財(cái)政性投入為例，教育經(jīng)費(fèi)從1978年的81.24億元，增加到1997年的1862.54億元;增長(zhǎng)了近22倍，教育投入的大幅度增加，促進(jìn)了教育事業(yè)的迅速發(fā)展。教育事業(yè)的迅速發(fā)展，一方面增加了對(duì)師范類畢業(yè)生需求的數(shù)量;另一方面對(duì)師資的水平和質(zhì)量也提出了更高的要求。比如，在一些教育比較發(fā)達(dá)的大城市，為了提高基礎(chǔ)教育的師資水平，正在采取措施逐步減少乃至取消中等師范學(xué)校，計(jì)劃在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)使小學(xué)教師全部達(dá)到?？埔陨系膶W(xué)歷。這些無(wú)疑將為師范院校畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。

　　綜上所述，廣東成人高考報(bào)師范類專業(yè)需求大前景好，是值得考生們報(bào)考的專業(yè)類型。更多成人高考熱門(mén)專業(yè)的信息可以咨詢大牛教育成考網(wǎng)在線老師詳細(xì)了解。