廣東函授醫(yī)學(xué)專業(yè)報(bào)考條件

　　醫(yī)學(xué)專業(yè)是成人高考熱門專業(yè)類型之一，報(bào)考者眾。有的考生工作忙碌，業(yè)余時(shí)間少，所以就想通過函授這種學(xué)習(xí)形式來升學(xué)歷。那么，廣東函授醫(yī)學(xué)專業(yè)報(bào)考條件是什么?考生們有哪些函授醫(yī)學(xué)專業(yè)可以選擇呢?

　　函授醫(yī)學(xué)專業(yè)基本上都是醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，沒有臨床類的醫(yī)學(xué)專業(yè)，所以報(bào)考條件和其他類型的函授專業(yè)并無不同?？忌鷤冎恍枰姓?guī)的前置學(xué)歷，并且年滿18周歲，基本都可以報(bào)名報(bào)考。

　　那么，函授醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些呢?

　　1.健康管理專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理、健康管理和醫(yī)學(xué)相關(guān)理論、技術(shù)與方法，具備相應(yīng)的醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健和法律知識，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面寬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，能應(yīng)用現(xiàn)代健康理念與健康管理特長，掌握健康服務(wù)技能的應(yīng)用型高級人才。

　　學(xué)生畢業(yè)后能在教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、高校、科研、社區(qū)、體檢機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、商業(yè)康管理服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康管理咨詢機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、養(yǎng)生保健中心、食品及保健產(chǎn)品生產(chǎn)銷售等企事業(yè)單位從事健康管理、健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康營銷等健康管理服務(wù)工作。

　　2.醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、知識及技能，能夠?qū)θ梭w營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進(jìn)行評價(jià)、管理和指導(dǎo)，能夠開展?fàn)I養(yǎng)相關(guān)疾病的預(yù)防、醫(yī)院臨床營養(yǎng)治療及營養(yǎng)管理工作，能夠從事特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品與功能性食品等產(chǎn)品營銷工作的高端技能型醫(yī)學(xué)營養(yǎng)人才。

　　3.醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)協(xié)助主任醫(yī)師及專家完成手術(shù)操作，討論商議手術(shù)治療方案，掌握醫(yī)療器械制造和維修保養(yǎng)基礎(chǔ)理論知識，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、臨床應(yīng)用和維修保養(yǎng)等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才及更深層次的醫(yī)療器械研發(fā)人才。

　　學(xué)生畢業(yè)后可以在中外醫(yī)療器械企業(yè)從事醫(yī)療器械的研制、新產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)、經(jīng)營和管理;在數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)基地、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營企業(yè)，各級醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)從事醫(yī)院器械的應(yīng)用、技術(shù)管理和維護(hù)工作。

　　以上就是對廣東函授醫(yī)學(xué)專業(yè)報(bào)考條件及相關(guān)專業(yè)的介紹，考生們可以參考。更多函授報(bào)名報(bào)考相關(guān)資訊可以咨詢大牛教育成考網(wǎng)在線老師詳細(xì)了解。